Dzień Bajkowy

5. listopada obchodzimy „Światowy Dzień Postaci z Bajek”. Z tej okazji nasza szkoła zamieniła się w bajkową krainę. Uczniowie klas 0 oraz I–III wcielili się w znane i lubiane postacie bajkowe. Na korytarzach można było spotkać m.in. księżniczki, Kopciuszka, Kubusia Puchatka, rycerzy czy krasnoludków.

W związku z wprowadzoną w bieżącym roku szkolnym w edukacji wczesnoszkolnej zajęć z innowacji pedagogicznej „ W świat baśni z komputerem pod rękę” uczniowie klasy I-III przygotowali okolicznościową audycję radiową oraz zorganizowali bajkowe spotkanie. Rozpoczęło się prezentacją multimedialną ,,W krainie bajek’’, a następnie wykazali się znajomością treści bajek m.in.poprzez rozwiązywanie zagadek, rozpoznawanie bajek na podstawie ilustracji i po rekwizycie. Były muzyczne zgadywanki bajkowe, zabawy ruchowe oraz prezentacja dziecięcych bajkowych przebrań.

Dzień Papieski

Z okazji Dnia Papieskiego uczniowie Szkolnego Koła Teatralnego przygotowali przedstawienie pt.  „Jan Paweł II Papież miłosierdzia”

Poniżej znajdują się zdjęcia z tego wydarzenia.
Read more

Odblaskowa Szkoła

Zespół Szkół nr 1 w Męcinie przystąpił do VII edycji konkursu pt. „Odblaskowa szkoła”, który ma na celu uświadomienie dzieciom jak „mądrze” poruszać się po drogach. W naszej szkole od wielu lat prowadzone są zajęcia dla klas 0-III zapoznające uczniów z zasadami pieszego uczestnictwa w ruchu drogowym. Uczniowie zaznajamiają się również z symboliką znaków drogowych, a na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych, oglądają wiele filmów o bezpieczeństwie na drodze. Nabywają wiedzę o tym, jak zachować się w razie wypadku komunikacyjnego, poznają rodzaje służb ratunkowych oraz numery alarmowe tych służb.
Read more

Dzień Nauczyciela

„COOL” WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI

12. października w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji członkowie innowacji pedagogicznej „Teatr Małych Wielkich Spraw w nowej odsłonie” przygotowali program artystyczny, który przybrał formę warsztatów dla nauczycieli. W czasie ich trwania pedagodzy mieli sposobność przyswojenia sobie kilku „słówek” z uczniowskiego języka w celu zwiększenia efektywności nauczania.
Read more